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通知公告

泉州经贸职业技术学院2019-2020学年第一学期期初教学工作安排

2019年08月31日 09:47  点击:[]

 

为确保2019-2020学年第一学期开学工作顺利进行,特别是开学第一堂课及第一周的教学活动稳定有序,现将本学期初工作安排如下:

一、开学报到时间安排

(一)2017级、2018级各专业学生于2019年9月1日报到,9月2日正式上课。

(二)2019级新生9月7日、8日报到,9月9日至9月30日新生入学教育、军训,10月8日新生正式上课。

二、学期授课时间安排

(一)2017级毕业班学生学期授课时间为2019年9月2日至2019年12月13日,共15周;12月16日至20日考试。12月23日毕业实习开始,2020年5月30日毕业实习结束,5月31日返校,6月1-5日毕业教育,6月6日离校。

(二)2018级学生学期授课时间为2019年9月2日至2019年12月31日,共17.5周,复习考试时间为2020年1月2日至1月12日。

(三)2019级学生学期授课时间为2019年10月8日至2019年12月31日,共12.5周,复习考试时间为2020年1月2日至1月12日。

三、期初补考工作安排

2018-2019学年第二学期期末考试成绩不及格或申请缓考课程的补考时间从第三周开始进行。公共选修课考试不及格的,不予安排补考,未通过的同学可改修其他公共选修课程。请各系(部)做好期初课程补考试卷出卷,经系(部)审核合格后交教务处统一印刷。

四、其它工作安排及注意事项

(一)请各相关单位于8月31日前通知教师和学生登入CRP系统(教师登录账号为新工号,初始密码为1;学生登录账号为学号,初始密码为身份证后八位)查看学期课程表,同时按照课表安排进行上课,特别要做好校外兼职兼课教师的通知工作,对开学第一周每天有课的教师一定要通知到位。所有教师应严格按照课表安排进行授课,同时应强调要求学生认真看清课表,特别是授课周次及上课地点,确保开学第一天不发生脱岗等教学事故。

(二)各系(部)通知学生于9月1日下午按事先安排的顺序到东教学楼101、102室领取教材。对可能无法准时到位的教材,请各系(部)要制定预案。

(三)全体教师要进一步加强课堂教学规范。教师要提前做好备课工作,严格根据课程表、教学进度表进行授课;教师要准时上下课,上课应携带本课程教材、教案或课件及有关教具等教学资料;要做好课堂教学组织;做好学生考勤工作,学生出勤情况有异常的,须及时反馈到各系及学生处;加强课堂过程管理,要求学生专心听讲,认真做好课堂笔记,禁止学生做与上课无关的事,上课时教师应将手机等通讯工具关机或转为静音,不得接打电话,教师应坚持站立授课。为稳定教学秩序,原则上开学前两周不得调停课;因客观原因需调停课的,需经课程所在系(部)同意并报教务处审批。

(四)全体教师应按要求使用CRP教学管理系统中的课程表、教师日志、调课申请、停课申请、补课申请等子系统完成教学相关任务。各子系统的使用要求具体如下:

1.课程表:要求教师通过课程表处查询本学期周课程表,并按周课程表安排的时间节次地点进行授课。

2.教学进度:在开课前各系(部)应组织教师根据课程标准的要求,编制课程教学进度,于9月20日前通过我的教学材料处提交教学进度表报系(部)领导审批,同时提交一份纸质交至课程所属系(部)存档。

3.教师日志:教师在授课后三天内(含上课当天)登陆系统填写教师日志,主要包括课堂情况、授课内容、教学建议、卫生情况、设备情况等信息,同时要如实填写学生出勤和课堂表现情况。

4.调停补课:根据学院规定,原则上教师办理调停课时应提前一天通过CRP系统中的调课申请、停课申请、补课申请处中选定调停或补课时间地点,经开课系(部)秘书确认和开课系(部)负责人审核、报教务处审批后执行,同时递交相关证明材料到课程所属单位备案存底。

(五)全体教师课前要认真备好课,写好教案。各系(部)应于开学第一周对本系(部)教师前两周教案及课件(电子版即可)进行检查,届时教务处和督导室将进行抽查。

(六)各系(部)应根据学院总体发展目标和要求认真研讨制定本学期系(部)教研工作目标和工作计划,定期组织开展教研活动并做好教研活动纪录,教务处和督导室将定期检查各系(部)教研活动开展情况。

(七)各系(部)应按要求认真做好期初教学检查工作,系(部)主任、副主任及相关人员要深入课堂,做好听课及有关检查工作,做到有检查、有记录、有反馈、有整改、有提高,教务处和督导室将组织抽查。检查内容主要有:

1.教学准备情况

(1)教学任务的落实及任课教师的安排情况;

(2)教材、课程标准、教案、教学课件等的准备情况;

(3)各类教室、专业实验室相关教学设备的准备情况。

2.教学运行检查

(1)任课教师到岗及授课情况;

(2)学生出勤及学习状态;

(3)教室和实验室的使用情况。

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